La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Problema: Falta de habilidades y gestión para resolver conflictos. Falta de hábitos de estudio.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: falta de habilidades y gestión para resolver conflictos y falta de hábitos de estudio.


• Motivación de los alumnos mediante una pregunta desafiante: ¿Cómo creen que la consolidación del Reino Español estuvo relacionada con la resolución de conflictos y el desarrollo de hábitos de estudio?


• Breve explicación de los personajes históricos Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón y su importancia en la consolidación del Reino Español.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación y análisis de fuentes sobre la consolidación del Reino Español, centrándose en los conflictos y las estrategias utilizadas por Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Debate y discusión en los equipos sobre la relación entre la consolidación del Reino Español y la resolución de conflictos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y del debate en cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de las habilidades de gestión de conflictos y los hábitos de estudio en la consolidación de un proyecto, como lo fue el Reino Español.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.