La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Adriana Dennis Pérez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


Objetivo de la sesión: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico


Duración de cada sesión: 45 minutos


Sesión 1:


Tema: La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria



  • Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades que realizamos en nuestra comunidad.

  • Desarrollo: Lectura compartida de un texto informativo sobre la importancia de la comunidad. Posteriormente, se promoverá la reflexión y el debate en torno a las actividades que se desarrollan en la comunidad y su impacto en nuestra vida cotidiana.

  • Cierre: Los estudiantes realizarán una actividad individual en la que deberán dibujar y describir una actividad que realizan en su comunidad y cómo esta contribuye a su bienestar.


Sesión 2:


Tema: La escuela como parte de la comunidad



  • Inicio: Se retomará la actividad realizada en la sesión anterior y se compartirán las producciones de los estudiantes.

  • Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en parejas para investigar sobre la historia de la escuela y su relevancia en la comunidad. Posteriormente, compartirán sus hallazgos en una presentación oral o escrita.

  • Cierre: Los estudiantes realizarán un mapa conceptual en el que se resalte la relación entre la escuela y la comunidad.


Sesión 3:


Tema: El salón de clases como espacio de aprendizaje y convivencia



  • Inicio: Se realizará una reflexión grupal sobre las