Introducción al debate y definición de temas de interés común

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al debate y definición de temas de interés común (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de la participación en debates sobre temas de interés común y podrán elegir un tema para debatir.

Actividades:

1. Presentación de la clase y del tema a trabajar.


2. Conversación grupal sobre la importancia de la participación en debates y cómo puede contribuir al desarrollo de habilidades de argumentación y escucha activa.


3. Ejercicio de lluvia de ideas para identificar temas de interés común entre los alumnos.


4. Votación para seleccionar un tema para debatir en el proyecto comunitario.

SESIÓN 2: Investigación y preparación del debate (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos aprenderán a investigar sobre el tema seleccionado y a organizar sus ideas para el debate.

Actividades:

1. Explicación de la importancia de la investigación en la preparación para un debate.


2. Asignación de tareas de investigación a los alumnos, donde cada uno investigará un aspecto específico del tema.


3. Tiempo de investigación y recopilación de información.


4. Organización de ideas y argumentos en un esquema o mapa conceptual.

SESIÓN 3: Práctica del debate (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos practicarán el debate en grupos pequeños para adquirir habilidades de argumentación y escucha activa.

Actividades:

1. Explicación de las reglas básicas del debate y las habilidades necesarias para una participación efectiva.


2. Formación de grupos de debate y asignación de roles (moderador, expositores, tiempo, etc.).


3. Realización de debates cortos sobre subtemas relacionados al tema principal.


4. Retroalimentación y reflexión