Introducción a la caracterización del territorio de México

marisela gutiierrez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Caracterización y localización del territorio donde vive, la entidad y México; identificación de los tipos de suelo, clima, vegetación, fauna, cuerpos de agua (ríos, lagos, cenotes, humedales), así como las formas culturales que se desarrollan, vinculadas al patrimonio biocultural de la entidad y región; reconocimiento de su organización política y cambios históricos, hasta su conformación actual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y reconoce características del territorio de México, como suelo, clima, regiones naturales, relieve, cuerpos de agua, extensión, límites terrestres, marítimos y aéreos, así como las entidades federativas que lo integran.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la caracterización del territorio de México
Objetivo (PDA): Localizar y reconocer características del territorio de México, como suelo, clima, regiones naturales, relieve, cuerpos de agua, extensión, límites terrestres, marítimos y aéreos, así como las entidades federativas que lo integran.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro introducirá el tema explicando a los estudiantes la importancia de conocer y comprender el territorio en el que viven, así como las características que lo conforman.

  2. Lluvia de ideas: Se invitará a los estudiantes a compartir sus conocimientos previos sobre el territorio de México.

  3. Actividad grupal: Los estudiantes, en grupos de 4 o 5, recibirán un mapa de México y deberán identificar y marcar las entidades federativas, los principales cuerpos de agua y las regiones naturales.

  4. Puesta en común: Cada grupo presentará su mapa y explicará las características identificadas.


Sesión 2:


Tema: Características del suelo, clima y vegetación de México
Objetivo (PDA): Reconocer y describir las características del suelo, clima y vegetación de México.


Actividades:



  1. Recordatorio: El maestro repasará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las entidades federativas y los principales cuerpos de agua.

  2. Presentación: El maestro realizará una presentación audiovisual sobre las características del suelo, clima y vegetación de México.

  3. Actividad individual: Cada estudiante recibirá una ficha con información sobre una entidad federativa. Deberán leer la información y completar un cuadro donde describan las características del suelo, clima y vegetación de esa entidad.

  4. Puesta en común: Al finalizar