Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
María Blanca Roque- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando el poder de las operaciones matemáticas en nuestra vida diaria
Objetivo: Los alumnos serán capaces de calcular potencias con exponente entero y resolver la raíz cuadrada utilizando la notación científica, aplicando estas operaciones en situaciones de la vida cotidiana.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio
Duración: 10 minutos
Actividad:
El docente comenzará la clase planteando una pregunta disparadora relacionada con el tema: "¿Por qué es importante calcular potencias y resolver la raíz cuadrada en nuestra vida diaria?". Los alumnos compartirán sus ideas y reflexiones.Preguntas orientadoras:
- ¿Cuándo hemos utilizado potencias y raíces cuadradas en situaciones cotidianas?
- ¿Qué beneficios nos brinda conocer estas operaciones?
- Objetivo específico:
Crear conciencia sobre la importancia y aplicabilidad de las potencias y raíces cuadradas en la vida diaria.
Fase 2: Desarrollo
Duración: 30 minutos
Actividad:
El docente dividirá a los alumnos en grupos de 3 o 4 personas y les proporcionará una serie de problemas de la vida cotidiana que requieren el cálculo de potencias y la resolución de raíces cuadradas utilizando la notación científica. Los alumnos tendrán que resolver los problemas en sus respectivos grupos y llegar a una solución consensuada.Preguntas orientadoras:
- ¿Cómo podemos utilizar las potencias y raíces cuadradas para resolver estos problemas?
- ¿Qué estrategias podemos emplear para hacer el cálculo y qué notación utilizaremos?
- Objetivo específico:
Fomentar el trabajo colaborativo y la aplicación de las operaciones matemáticas en situaciones reales.
Fase 3: Cierre
- Duración