Funciones

Plan de clase

Tema: Funciones
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el cálculo mental y la lectura comprensiva en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funciones.


• Actividad de cálculo mental: Resolver operaciones matemáticas básicas mentalmente.


• Lectura comprensiva: Leer un texto relacionado con funciones y responder preguntas de comprensión.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de función: Definición, elementos, dominio y codominio.


• Actividad práctica: Identificar si una relación dada es una función o no.


• Ejemplos y ejercicios para reforzar el concepto de función.


• Trabajo en parejas: Crear ejemplos de funciones y no funciones.

Cierre:

• Discusión en plenaria de los ejemplos de funciones y no funciones creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de las funciones en las matemáticas y en la vida cotidiana.


• Tarea: Resolver problemas relacionados con funciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Funciones.


• Actividad de cálculo mental: Resolver problemas de cálculo mental relacionados con funciones.


• Lectura comprensiva: Leer un texto sobre aplicaciones de las funciones en diferentes situaciones.

Desarrollo:

• Representación tabular de funciones: Construcción de tablas de valores a partir de una función dada.


• Actividad práctica: Completar tablas de valores y encontrar la relación entre las variables.


• Ejercicios para practica