La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a atender: Falta de habilidades y gestión para resolver conflictos y falta de hábitos de estudio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del comercio en el desarrollo de las ciudades y el impacto en la geografía y la navegación.


• Contextualización del problema a tratar: Explicar la importancia de adquirir habilidades de resolución de conflictos y hábitos de estudio para el aprendizaje efectivo.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo: Formar equipos interdisciplinarios de 4 a 5 estudiantes.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema a resolver relacionado con la falta de habilidades y gestión para resolver conflictos y la falta de hábitos de estudio.


• Investigación y búsqueda de información: Los alumnos deberán investigar acerca del desarrollo del comercio, su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV, así como indagar sobre estrategias de resolución de conflictos y hábitos de estudio efectivos.


• Revisión y análisis de la información recopilada.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá los hallazgos de su investigación.


• Reflexión s