La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase - Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Problema a atender: Los estudiantes consumen muchos productos en la papelería y cooperativa escolar sin conocer la responsabilidad del consumo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Breve explicación sobre la importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.


• Introducción al problema: Planteamiento del problema de consumo excesivo en la papelería y cooperativa escolar. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre sus propios hábitos de consumo.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una encuesta para conocer los productos más consumidos por los alumnos en la papelería y cooperativa escolar.


• Análisis de la encuesta: Discutir en grupos pequeños los resultados de la encuesta y reflexionar sobre las implicaciones del consumo excesivo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles el trabajo de investigar sobre los procesos de producción, distribución y consumo de un producto específico (puede ser un producto comúnmente consumido por los alumnos en la escuela).


• Presentación de resultados de investigación: Cada equipo deberá exponer brevemente los resultados de su investigación, destacando la impor