Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atención al problema de falta de hábitos de estudio de los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y su importancia.


• Actividad de motivación: Realizar preguntas a los estudiantes sobre situaciones en las que se pueda utilizar números negativos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones planteadas.


• Introducir conceptos básicos de números positivos y negativos.


• Realizar ejemplos de sumas y restas con números positivos y negativos.


• Proporcionar ejercicios para practicar.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad de cierre en la que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de los números negativos.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repasar los conceptos básicos de la sesión anterior.


• Presentar una situación problemática relacionada con números negativos y su orden.

Desarrollo (30 minutos):

• Resolver la situación problemática de manera grupal.


• Realizar ejercicios para practicar el orden de los números negativos.


• Fomentar la discusión y la argumentación de los estudiantes.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la necesidad de los números negativos en la situación problemática planteada.

Sesión 3: