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Plan de clase

Planeación de Clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Actividad para despertar interés: Muestra de imágenes que representen diferentes realidades de desigualdad en México y América Latina.


• Planteamiento del problema: Desigualdad Educativa en el entorno escolar.

Sesión 1: Desarrollo

• Investigación individual: Los estudiantes investigarán las causas y consecuencias de la desigualdad educativa en su entorno escolar.


• Análisis de casos: Los estudiantes analizarán casos reales de desigualdad educativa en diferentes comunidades de México y América Latina.


• Discusión en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos para discutir y reflexionar sobre las desigualdades encontradas y sus implicaciones en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Sesión 1: Cierre

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.


• Identificación de acciones: Los estudiantes identificarán posibles acciones para reducir la desigualdad educativa y fomentar el respeto y la solidaridad en su entorno escolar y comunidad.


• Tarea: Los estudiantes deberán investigar y seleccionar una iniciativa o proyecto que aborde la desigualdad educativa y proponer cómo pueden contribuir a ella.

Sesiones 2-4: Desarrollo

• Implementación de acciones: Los estudiantes llevarán a cabo las acciones propuestas en la sesión anterior, tra