La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Nombre del Proyecto: Celebrando la diversidad lingüística y combatiendo las adicciones

Objetivo:
Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Problemática a abordar: Adicciones

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Evaluación de participación en actividades de grupo: Se evaluará la participación activa de los alumnos en las actividades de grupo, como la discusión y la colaboración en la creación de organizadores gráficos.

   
   



2. Evaluación de presentaciones orales: Se evaluará la habilidad de los alumnos para expresar sus ideas de manera clara y coherente en sus presentaciones orales.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto y los objetivos.


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre la diversidad lingüística en el mundo.


• Discusión en grupo: ¿Qué idiomas se hablan en México y en el mundo? ¿Cuál es su importancia?

Desarrollo:

• Lectura en grupos pequeños: Distribuir textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Creación de organizadores gráficos: Los alumnos deben crear un organizador gráfico que muestre la información más relevante de los textos.


• Trabajo en grupo: Compartir los organizadores gráficos y discutir las similitudes y diferencias entre las diferentes lenguas y culturas.

Cierre:

• Presentación de los organizad