Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares con distinta información.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares con distinta información.

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento del diseño de polígonos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de polígonos regulares.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos de polígonos regulares y sus propiedades.


• Explorar las características y elementos de los polígonos regulares.


• Realizar ejemplos de construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Cierre:

• Reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos en la clase.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión donde los estudiantes tendrán que construir polígonos regulares utilizando distintas informaciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la tarea de construir polígonos regulares con distinta información.

Desarrollo:

• Realizar ejemplos de construcción de polígonos regulares utilizando diferentes datos, como el perímetro, los ángulos o la longitud de un lado.


• Guiar a los estudiantes en la construcción de polígonos regulares con diferentes informaciones.

Cierre:

• Reflexionar sobre los resultados obtenidos en la construcción de los polígonos regulares con distintas informaciones.


• Plantear una nueva tarea para la siguiente sesión donde los estudiantes tendrán que resolver problemas relacionados con polígonos