La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y conversación sobre la importancia de la convivencia sana en la comunidad.
  
  
  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reconocer la comunidad como un espacio de convivencia sana para nuestra familia y todos los miembros de la familia y escuela?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Introducción al concepto de comunidad y su relación con la escuela.
  
  
  • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen y piensan sobre la comunidad.
  
  
  • Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes aspectos de la comunidad y su importancia en la socialización.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad como espacio de convivencia sana.
  
  
  • Compromiso de los alumnos de realizar una investigación en sus familias sobre las prácticas culturales y acuerdos familiares relacionados con la convivencia en la comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Recordatorio del compromiso de los alumnos de realizar la investigación en sus familias.
  
  
  • Compartir brevemente las experiencias y hallazgos de la investigación.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Organización de los alumnos en grupos pequeños para discutir y comparar las prácticas culturales y acuerdos familiares relacionados con la conviv