Valoración de la biodiversidad

JOCELIN AILICEC OROZCO
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad


Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad
Objetivo: Conocer y comprender qué es la biodiversidad y su importancia en el territorio local, estatal, nacional y mundial.


Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad.

  2. Explicación del concepto de biodiversidad y sus componentes: diversidad biológica, diversidad genética y diversidad de ecosistemas.

  3. Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben identificar y clasificar diferentes especies de plantas y animales presentes en el entorno local.

  4. Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la biodiversidad para la vida en la Tierra.


Sesión 2:
Tema: Relaciones e interdependencia en la biodiversidad
Objetivo: Comprender el sistema de relaciones e interdependencia entre los seres vivos y su entorno.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos de cadenas y redes tróficas para explicar las relaciones alimentarias entre los seres vivos.

  2. Realización de una actividad en la que los alumnos deben armar una cadena trófica utilizando tarjetas con imágenes de diferentes organismos.

  3. Análisis y discusión en grupo sobre las implicaciones de la extinción de una especie en una cadena trófica.

  4. Reflexión individual sobre cómo las acciones humanas pueden afectar el equilibrio de los ecosistemas.


Sesión 3:
Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio
Objetivo: Reconocer la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


Actividades:



  1. Investigación en grupos sobre las especies de flora y fauna presentes en el territorio local.

  2. Creación de un mapa o