Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo:

• Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Problema a atender: Los niños no conocen el reglamento de la escuela y de su casa.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesiten seguir instrucciones (por ejemplo, jugar un juego, armar un rompecabezas, cocinar una receta, entre otros).


• Mostrar ejemplos de textos instructivos y explicar cómo se organizan.


• Leer en voz alta un texto instructivo simple y analizar su estructura.


• Realizar una actividad práctica siguiendo un instructivo.

Sesión 2: Lectura de instrucciones

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar diferentes textos instructivos y analizar su contenido y estructura.


• Realizar una actividad de lectura de instructivos en parejas, donde cada pareja recibe un instructivo y debe seguir las instrucciones para realizar una actividad específica.


• Reflexionar sobre la importancia de seguir instrucciones correctamente.

Sesión 3: Reglamento de la escuela

• Introducir el tema del reglamento de la escuela y su importancia.


• Presentar el reglamento de la escuela y analizar su contenido.


• Realizar una actividad en grupos donde cada grupo debe identificar y escribir las reglas más importantes del reglamento de la escuela.


• Socializar las reglas identificadas y reflexiona