Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Actividades individuales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Ejercicios prácticos de conversiones y uso de instrumentos de medición

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema. Comentar la importancia de las unidades y medidas en la física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que conocen los alumnos.


• Aplicar el cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión del tema por parte de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de unidades y medidas en física.


• Realizar demostraciones prácticas de distintos instrumentos de medición (reglas, cronómetros, termómetros, balanzas, etc.).


• Realizar ejemplos de conversiones entre unidades y uso de múltiplos y submúltiplos.

Cierre:

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignar ejercicios prácticos para la siguiente sesión.


• Resolver dudas y preguntas de los alumnos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de aplicación individual donde los alumnos deben medir distintos objetos utilizando los instrumentos de medición vistos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Revisar y corregir las actividades realizadas por los alumnos.


• Realizar ejemplos de conversiones entre unidades y uso de múltiplos y