"Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria"

Plan de clase

Título: "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria"

Objetivo general: Emplear diferentes formas de comunicación oral, gestual y visual para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos, en el marco de una comunidad diversa y promoviendo la interculturalidad crítica.

Objetivo específico: Utilizar palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos y movimientos corporales aprendidos en su comunidad para expresar de forma clara y coherente sus necesidades, ideas, emociones y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Explicación de la importancia de la comunicación para relacionarse con los demás y expresar lo que se piensa y siente.


• Realización de dinámicas de integración y confianza grupal para fortalecer la comunicación entre los alumnos.


• Actividad: Juego de roles: los alumnos representarán situaciones cotidianas donde deban expresar necesidades, emociones, gustos o ideas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la diversidad cultural en la comunidad y la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de comunicación.


• Actividad: Cada alumno deberá investigar y traer al aula una palabra, gesto, señal o imagen que se utilice en su comunidad para expresar una necesidad, emoción, gusto o idea.


• Presentación de las palabras, gestos, señales e imágenes recolectadas por los alumnos y su significado.


• Juego de adivinanzas: los alumnos deberán adivinar qué palabra, gesto, señal o imagen corresponde a cada necesidad, emoción, gusto o idea.

Sesión