Introducción a las etapas del desarrollo humano
Carmen Susana Zurita
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las etapas del desarrollo humano
Objetivo: Comprender las características generales de cada etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez).
- Inicio (5 minutos): Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que significa el desarrollo humano. Preguntar a los alumnos si conocen algunas etapas del desarrollo y cuáles son.
- Desarrollo (30 minutos): Presentar a los alumnos el concepto de las etapas del desarrollo humano y explicar en qué consisten la infancia, adolescencia, madurez y vejez. Utilizar ejemplos y ejercicios prácticos para ayudar a los alumnos a comprender mejor cada etapa y sus características particulares.
- Cierre (10 minutos): Realizar una actividad en la que los alumnos deben crear un mapa conceptual que represente las características principales de cada etapa del desarrollo humano. Pedirles que compartan sus mapas y explicar brevemente lo que han representado en ellos.
Sesión 2: Salud sexual y reproductiva en la adolescencia
Objetivo: Concientizar sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en la adolescencia.
- Inicio (5 minutos): Realizar una dinámica en la que los alumnos deban identificar las diferencias entre la adolescencia y las otras etapas del desarrollo humano.
- Desarrollo (30 minutos): Presentar a los alumnos información sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los embarazos en la adolescencia. Explicarles cómo pueden prevenir estas situaciones y qué medidas deben tomar para cuidar de su salud sexual y reproductiva. Realizar actividades interactivas para fomentar la participación y la reflexión.
- Cierre (10 minutos): Realizar una lluvi