"Mi historia, mi responsabilidad: previniendo embarazos adolescentes"
Sara Alba- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Mi historia, mi responsabilidad: previniendo embarazos adolescentes"
Objetivo general de la secuencia didáctica: Los alumnos serán capaces de leer textos autobiográficos y identificar las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración, a través del análisis de narraciones de sucesos relacionados con el tema del embarazo en adolescentes.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos
Inicio (10 minutos): Presentación de la secuencia didáctica. Explicación de los objetivos y de la importancia de la prevención de embarazos en adolescentes. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca del tema.
Desarrollo (25 minutos): Proyección de un video educativo sobre el embarazo adolescente. Luego, se promoverá una discusión en grupo sobre las consecuencias físicas y emocionales que puede tener un embarazo en la adolescencia.
Cierre (10 minutos): Reflexión final sobre la importancia de tomar decisiones responsables y de cuidar de nuestra salud emocional y física. Asignación de la tarea individual para la próxima sesión: cada estudiante deberá buscar y leer un texto autobiográfico relacionado con el embarazo adolescente.
Sesión 2: Análisis de textos autobiográficos
Duración: 45 minutos
Inicio (10 minutos): Breve recordatorio del tema y de la tarea asignada en la sesión anterior. Solicitar a los estudiantes que compartan sus textos autobiográficos y comenten brevemente sobre el contenido de los mismos.
Desarrollo (25 minutos): Lectura en voz alta de algunos fragmentos destacados de los textos autobiográficos por parte de los estudiantes. Fomentar la id