Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

ARGELIA JUAREZ
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo:
PDA: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el impacto en el medio ambiente (45 minutos)



  • Inicio (10 minutos)



    • El profesor/a presenta el tema a los alumnos/as y plantea la pregunta "¿Qué actividades realizamos en nuestra vida cotidiana que pueden afectar a la naturaleza?"

    • Se genera una lluvia de ideas en el grupo sobre las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad.



  • Desarrollo (25 minutos)



    • El profesor/a muestra imágenes o videos que ejemplifiquen actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la deforestación, la contaminación del agua y el aire, entre otros.

    • Se realiza una reflexión en grupo sobre las consecuencias de dichas actividades en el medio ambiente.

    • Se plantea el problema: "Nuestra comunidad está sufriendo un grave impacto en el medio ambiente debido a las actividades humanas. ¿Cómo podemos contribuir a la preservación, prevención y disminución de este impacto?"



  • Cierre (10 minutos)



    • Se promueve una reflexión individual sobre la relación que tienen las actividades cotidianas de los alumnos/as con la naturaleza.

    • Se les asigna la tarea de observar y registrar en un cuaderno las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad, y la relación que tienen con la naturaleza.




Sesión 2: Identificación y análisis de las actividades coti