Introducción al tema y reflexión sobre las actitudes y prácticas de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las actitudes y prácticas de género (45 minutos)

Objetivo:

• Los alumnos serán capaces de identificar y reflexionar sobre las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una dinámica de integración que fomente la colaboración y el respeto entre los alumnos.

2. Introducción al tema (15 minutos):

• Presentación del tema: "Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de actitudes y prácticas de género que han observado en sus familias, escuela y comunidad.


• Registro de las respuestas en el pizarrón.

3. Reflexión y discusión (20 minutos):

• Lectura de casos hipotéticos que ejemplifiquen diferentes actitudes y prácticas de género.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de estas actitudes y prácticas.


• Puesta en común de las conclusiones y reflexiones en el grupo clase.

4. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de reconocer y cuestionar las actitudes y prácticas de género para promover una sociedad más igualitaria y justa.


• Tarea para la próxima sesión: investigar y entrevistar a algún familiar sobre la organización de las responsabilidades y tareas en su familia.

Sesión 2: Organización de las responsabilidades y tareas en la familia (45 minutos)

Objetivo:

• Los alumnos serán capaces de platicar acerca de la organización de las responsabilidades y tareas en su familia.

Actividades: