Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Elaboración de un proyecto de eco-tech: creando con sustentabilidad y conciencia local.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en los procesos tecnológicos.


• Introducción al proyecto de eco-tech y explicación de cómo se relaciona con el tema de materiales.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Investigación y análisis de materiales locales y sustentables utilizados en proyectos eco-tech.
  
  
  • Trabajo en grupos para identificar las características tecnológicas de los materiales seleccionados.
  
  
  • Elaboración de mapas conceptuales o infografías que muestren la relación entre los materiales, los procesos tecnológicos y la comunidad.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Presentación de los mapas conceptuales o infografías elaborados por cada grupo.
  
  
  • Discusión en clase sobre las ventajas y desventajas de utilizar materiales locales y sustentables en la comunidad.
  
  
  • Debate sobre la importancia de promover la igualdad de género en el diseño y utilización de tecnologías sustentables.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Elaboración de propuestas de proyectos eco-tech que utilicen materiales locales y sustentables.
  
  
  • Diseño de prototipos o maquetas de los proyectos propuestos.
  
  
  • Presentación de los proyectos y pro