Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo: Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Reconocer la importancia de los eclipses en sus vidas diarias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben del tema.


• Introducción al método de aprendizaje por indagación.


• Distribución de grupos de trabajo para investigar sobre los planetas y componentes del Sistema Solar.


• Asignación de tareas para investigar y recopilar información sobre las características de movimiento de rotación y traslación de los planetas.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Discusión en plenaria sobre las características del movimiento de rotación y traslación de los planetas.


• Realización de ejercicios prácticos para comprender las características del movimiento (ej. simular el movimiento de rotación y traslación de los planetas utilizando objetos).

Sesión 3:

• Introducción al concepto de eclipse y su importancia en la vida diaria.


• Observación de videos o imágenes de eclipses.


• Discusión sobre cómo afectan los eclipses a la vida en la Tierra (ej. cambios en las estaciones, influencia en las cosechas, etc.).


• Realización de un experimento práctico para simular un eclipse (ej. utilizando una lámpara y objetos circulares para representar al Sol, la Tierra y la Luna).

Sesión 4:

• Continuació