Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Tema: Análisis y representación de guiones teatrales

Objetivo: Emplear diversos elementos de las artes, para crear escenografía, vestuario y maquillaje en la escenificación de una obra de teatro infantil, o una situación improvisada a la que se invite a familiares y otros miembros de la comunidad como espectadores.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La inasistencia de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un guion teatral y para qué se utiliza.


• Explicar los elementos de un guion teatral: diálogos, escenas, personajes, etc.


• Asignar a cada alumno un guion teatral para que lo analicen y resalten los elementos más importantes.


• Realizar una puesta en común de los análisis de los guiones teatrales.

Sesión 2:

• Repartir a los alumnos diferentes guiones teatrales infantiles.


• Explicar la importancia de la escenografía en una obra de teatro y cómo puede ayudar a transmitir el mensaje de la historia.


• Invitar a los alumnos a diseñar y crear la escenografía para su guion teatral.


• Asignar tareas y responsabilidades a cada alumno en relación a la escenografía.

Sesión 3:

• Continuar con la creación de la escenografía para los guiones teatrales.


• Introducir el tema del vestuario y su importancia en la representación teatral.


• Invitar a los alumnos a diseñar y crear los vestuarios para los personajes de su guion teatral.


• Asignar tareas y responsabilidades a cada alumno en relación al vestuario.

Sesión 4:

• Continuar con la creación del vestuario para los guiones teatrales.


• Introducir el tema del maquillaje