Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común.
Objetivo (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: No se respetan sus opiniones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán sobre la importancia de la participación en debates y el respeto a las opiniones de los demás.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común. Los alumnos elegirán uno de estos temas para desarrollar en el proyecto.


• Investigación: Los alumnos investigarán sobre el tema elegido, buscando información en libros, internet y otras fuentes confiables. Deberán tomar notas y registrar las referencias bibliográficas.

Sesión 2:

• Organización de los equipos de debate: Los alumnos se agruparán en equipos de 4 o 5 integrantes. Cada equipo elegirá un rol para cada miembro (moderador, argumentador, investigador, etc.).


• Formulación de los argumentos: Cada equipo discutirá sobre el tema elegido y formulará los argumentos que utilizarán en el debate. Deberán cuidar que los argumentos sean claros, pertinentes y fundamentados.


• Elaboración de una presentación: Los equipos prepararán una presentación visual para exponer sus argumentos durante el debate. Deberán incluir citas textuales y referencias bibliográficas que respalden la informació