La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el inicio de la colonización europea.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Presentación del problema: "Informar sobre el inicio de la colonización europea".

Desarrollo:

• Distribución de material de lectura y/o audiovisual sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo.


• Lectura y análisis individual del material.


• Realización de preguntas y reflexiones sobre lo leído.


• Discusión en grupos pequeños para compartir las respuestas y conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones y respuestas obtenidas en los grupos.


• Realización de una síntesis en conjunto sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: investigar sobre la colonización de las Antillas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación del material de lectura y/o audiovisual sobre la colonización de las Antillas.


• Realización de preguntas de anticipación para motivar el interés y la reflexión.

Desarrollo:

• Lectura y análisis individual del material.


• Realización de preguntas y reflexiones sobre lo le