Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Desconocimiento de las tradiciones relativas al día de muertos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por textos literarios tradicionales y contemporáneos.


• Presentación del problema a atender: Desconocimiento de las tradiciones relativas al día de muertos.

Desarrollo:

• Explicación sobre el día de muertos como una tradición mexicana y su importancia cultural.


• Lectura en voz alta de un cuento tradicional relacionado con el día de muertos.


• Análisis y discusión en grupo sobre el cuento leído, enfatizando en los elementos literarios presentes.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la relevancia social y cultural de la literatura.


• Planteamiento de la actividad principal del proyecto comunitario: adaptar el cuento a otro lenguaje para sensibilizar a la comunidad sobre el día de muertos.


• Asignación de tareas y entrega de materiales para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: adaptar el cuento a otro lenguaje.

Desarro