Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo General:
El alumno emitirá juicios acerca de agravios o crímenes a los que han sido sujetos los pueblos indígenas y afromexicanos.

Objetivos Específicos:

1. Identificar los principales movimientos de resistencia y lucha por la independencia en América Latina.


2. Analizar los agravios y crímenes cometidos contra los pueblos indígenas y afromexicanos durante la época de la colonia.


3. Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las culturas y tradiciones de los pueblos indígenas y afromexicanos en la actualidad.


4. Proponer acciones para vivir las fiestas patrias sin dañar a la comunidad con quema de llantas, alcohol en exceso y pirotecnia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los movimientos de resistencia y lucha por la independencia en América Latina.


• Introducción al problema: Presentar el problema de las fiestas patrias y los problemas asociados a la quema de llantas, alcohol en exceso y pirotecnia.


• Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos para investigar sobre un movimiento de resistencia o lucha por la independencia en América Latina.


• Asignación de tareas: Cada equipo investigará sobre el movimiento asignado y preparará una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación y presentación de la información: Cada equipo realizará una presentación sobre el movimiento de resistencia o lucha por la independencia asignado.


• Discusión y reflexi