Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

ZAIRA VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo: Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: La utilización de energía en las actividades humanas y su impacto en el medio ambiente.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los estudiantes la problemática y la pregunta de investigación: ¿cómo se producen los cambios en la materia y la energía durante una reacción química?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de las reacciones químicas y sus propiedades.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para realizar experimentos sencillos de reacciones químicas.

  • Los estudiantes deberán realizar los experimentos y observar las manifestaciones y propiedades de cada reacción.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los estudiantes para analizar los resultados y sacar conclusiones.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus conclusiones y los resultados obtenidos.

  • Realizar una discusión en conjunto sobre las manifestaciones y propiedades observadas en las reacciones químicas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar a los estudiantes los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentar la Ley de conservación de la materia y explicar cómo se aplica en las reacciones químicas.


Desarrollo:



  • Proporcionar a los estudiantes diferentes ejem