Materiales, procesos técnicos y comunidad.

José Manuel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad


Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Problemática a atender: Falta de información sobre el aprovechamiento de los materiales.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Planteamiento del problema a abordar: Falta de información sobre el aprovechamiento de los materiales.

  • Motivación: Mostrar imágenes de productos tecnológicos y preguntar a los alumnos si conocen los materiales utilizados en su fabricación.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del origen y transformación de los materiales: Recursos naturales, extracción, procesos industriales, etc.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre diferentes materiales y sus características tecnológicas.

  • Socialización y debate de ideas.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión: ¿Por qué es importante conocer el origen y transformación de los materiales?

  • Asignación de lecturas relacionadas con el tema para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación del problema a resolver: Falta de información sobre el aprovechamiento de los materiales.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes materiales y sus aplicaciones en la comunidad local.

  • Creación de un folleto informativo sobre la ut