Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar el tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes materiales que utilizamos en nuestra comunidad y preguntar a los alumnos sobre su origen y proceso de fabricación.

Desarrollo:

• Presentación teórica: Introducción a los materiales y sus características principales.


• Dinámica de grupos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un material específico para investigar. Cada equipo deberá realizar una presentación sobre las características del material, su proceso de fabricación y su utilización en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión grupal: Comentar las presentaciones de los equipos y destacar la importancia de conocer los materiales utilizados en nuestra comunidad.


• Tarea: Investigar sobre los impactos sociales y ambientales de la utilización de diferentes materiales en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior y los impactos sociales y ambientales de los materiales.


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video sobre la importancia de utilizar materiales s