Creaciones artísticas a partir de textos literarios

monica lopez
Ubicación curricular
Contenido Creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa personal o colectiva, a partir de un texto literario de su interés, empleando en forma artística cuerpo, espacio y tiempo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: Creaciones artísticas a partir de textos literarios


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Construir una narrativa personal o colectiva, a partir de un texto literario de su interés, empleando en forma artística cuerpo, espacio y tiempo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: La falta de interés de los y las adolescentes por la literatura.


Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Breve introducción a la importancia de la literatura y su relación con otras disciplinas artísticas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre textos literarios que les interesen a los alumnos.

  • Selección de un texto literario de interés común.


Sesión 2:



  • Lectura del texto literario seleccionado.

  • Análisis y discusión del texto: personajes, trama, ambiente, entre otros elementos.

  • Identificación de elementos artísticos presentes en el texto (imágenes, emociones, escenarios, etc.).


Sesión 3:



  • Introducción a diferentes disciplinas artísticas relacionadas con la creación literaria: teatro, danza, música, artes visuales, entre otras.

  • Reflexión sobre cómo se pueden representar los elementos del texto literario utilizando diferentes disciplinas artísticas.

  • División de los alumnos en grupos de trabajo.


Sesión 4:



  • Trabajo en grupo para crear una narrativa artística a partir del texto literario seleccionado.

  • Cada grupo seleccionará una disciplina artística para representar los elementos del texto.

  • Exploración de diferentes técnicas y recursos artíst