Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que den soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: No respetan opiniones de los demás

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia de la participación en debates y respeto a las opiniones de los demás.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común en la comunidad.


• Explicar la importancia de la igualdad de género en los debates y cómo se puede fomentar el respeto hacia las opiniones de todos.


• Asignar a los alumnos un tema de debate relacionado con algún problema en la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información: Los alumnos buscarán información relevante sobre el tema asignado, utilizando fuentes confiables y documentando las referencias bibliográficas.


• Explicar cómo citar y utilizar citas textuales para respaldar los argumentos en un debate.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles roles para el debate (moderador, presentador, oponentes).


• Enseñar técnicas de expresión oral y cómo estructurar un argumento sólido.

Sesión 3:

• Preparación de argumentos: Los alumnos elaborarán sus argumentos y los respaldarán con información encontrada en la in