Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria 3º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender: EXPRESEN SUS IDEAS SOBRE UN TEMA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios y su importancia en la expresión de ideas.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los diferentes géneros literarios y ejemplos de textos relevantes en cada uno.


• Lectura individual de un cuento corto o poema de algún autor conocido.


• Puesta en común de las interpretaciones y opiniones de los estudiantes sobre el texto.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la literatura como medio de expresión de ideas y opiniones.


• Asignación de la tarea: seleccionar un género literario de su preferencia y buscar textos relacionados para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y la tarea asignada.


• Breve recordatorio de los diferentes géneros literarios.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la importancia de elegir un tema relevante para el ensayo.


• Trabajo en parejas: los estudiantes deben discutir y seleccionar un tema de su interés y buscar textos literarios relacionados con el género elegido.