La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema mediante una breve introducción explicando la importancia de comprender la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos geológicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los fenómenos relacionados con las placas tectónicas que los estudiantes conozcan o hayan experimentado.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de un problema basado en una situación real donde se presenta un escenario geológico relacionado con las placas tectónicas y sus consecuencias.


• Los estudiantes deberán analizar el problema, investigar y recopilar información para comprender la relación entre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Los estudiantes deberán elaborar un mapa conceptual que muestre la relación entre los diferentes elementos del problema.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Discusión y análisis de los diferentes enfoques y perspectivas presentadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención y la cultura de la prevención en relación con los fenómenos geológicos estudiados.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos y relaciones aprendidas en la sesión anterior.


• Respuesta a las preguntas planteadas al f