Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura compartida en voz alta

Tema: Lectura compartida en voz alta

Objetivo (PDA): Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)

• Presentar el tema de la lectura compartida en voz alta.


• Explicar el objetivo de la clase.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en las actividades.

Sesión 2: Exploración de textos (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos para escuchar en voz alta (cuentos, relatos cortos, noticias, etcétera).


• Los alumnos escucharán atentamente el texto y tomarán notas sobre las actitudes de los protagonistas, datos interesantes, alternativas para resolver problemas, etcétera.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para compartir lo que cada alumno encontró en el texto.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 3: Aplicación del pensamiento crítico (45 minutos)

• Plantear a los alumnos diferentes situaciones relacionadas con los textos escuchados.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las decisiones que tomarían en esas situaciones y que argumenten sus respuestas.


• Fomentar el debate y el análisis crítico de las alternativas planteadas.

Sesión 4: Relación con la comunidad (45 minutos)

• Invitar a un invitado especial relacionado con el tema de los textos escuchados (un escritor, un peri