Factores que inciden en los procesos técnicos
Elvia Sam
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos y formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Nuevas tecnologías para la construcción en el mundo actual
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Rúbrica de observación durante las actividades de implementación en la comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y la problemática a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las nuevas tecnologías para la construcción.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos en la construcción.
- Elaborar un mapa conceptual o infografía que muestre los resultados de la investigación.
Cierre:
- Compartir los mapas conceptuales o infografías en una exposición en el aula.
- Reflexionar sobre la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos en la construcción.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar en qué consiste.
Desarrollo:
- Realizar una visita a una construcción cercana para observar las nuevas tecnologías utilizadas.
- Entrevistar a algún experto en construcción para obtener más información sobre las nuevas tecnologías.
Cierre:
- Compartir las experiencias y aprendizajes de la visita y las entrevistas.
- Reflexionar sobre el i