Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado

Tema: Reconociendo distintas formas de organización en los diferentes tipos de texto

Nivel: Primaria 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: El alumno reconocerá distintas formas de organización en los diferentes tipos de texto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia.


• Explicación sobre el tema de la escritura colectiva por medio del dictado.


• Introducción a los diferentes tipos de texto y su organización (narrativo, descriptivo, expositivo, instructivo).


• Realización de una actividad grupal de clasificación de textos según su organización.

Sesión 2:

• Repaso de los diferentes tipos de texto y su organización.


• Presentación de un texto narrativo y análisis de su estructura.


• Realización de una actividad de dictado colectivo para completar y organizar el texto narrativo.


• Reflexión sobre la importancia de la organización en la escritura.

Sesión 3:

• Exposición de un texto descriptivo y análisis de su estructura.


• Actividad práctica de dictado colectivo para completar y organizar el texto descriptivo.


• Discusión sobre la importancia de la descripción en los textos.

Sesión 4:

• Presentación de un texto expositivo y análisis de su estructura.


• Actividad grupal de dictado colectivo para completar y organizar el texto expositivo.


• Debate sobre la importancia de la exposición de ideas en los textos.

Sesión 5:

• Exposición de un texto instructivo y análisis de su estructura.


• Actividad de dictado colectivo para completar y organizar el texto instructivo.


• Reflexión final sobre la importancia de seg