Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

Plan de clase

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La drogadicción en la comunidad juvenil

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivos de la sesión:

• Sensibilizar a los alumnos sobre la problemática de la drogadicción en la comunidad juvenil.


• Promover la reflexión sobre la importancia de una vida saludable y la inclusión de todos los miembros de la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: La drogadicción en la comunidad juvenil.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la drogadicción.


• Presentación de testimonios reales de jóvenes que han superado la drogadicción y cómo han mejorado su vida.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Proyección de un video explicativo sobre los efectos negativos de las drogas en la salud y el bienestar de las personas.


• Realización de una actividad grupal de análisis del video, donde los alumnos identificarán los principales mensajes y reflexionarán sobre ellos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las formas en que se puede prevenir la drogadicción y promover una vida saludable.

3. Cierre (10 minutos):

• Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones de los grupos.


• Resumen de la importancia de una vida saludable y la inclusión en la comunidad para prevenir la drogadicción.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investig