Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Warm-up (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase saludando a los estudiantes y preguntándoles cómo están.
   
   
   • Realizar un juego de presentación donde cada alumno debe decir su nombre y una palabra que empiece con la misma letra de su nombre.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los estudiantes y resaltar la importancia de escuchar y respetar a los demás.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes la importancia de los juegos del lenguaje y cómo estos ayudan a fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.
   
   
   • Mostrar imágenes o videos de diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares.
   
   
   • Fomentar la curiosidad y el interés de los estudiantes por conocer más sobre estos juegos.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo un juego del lenguaje de la tradición oral.
   
   
   • Proveer a cada grupo con los materiales necesarios para llevar a cabo el juego.
   
   
   • Supervisar y guiar a los estudiantes en la práctica del juego, asegurándose de que todos participen activamente.
   
   
   • Promover la fluidez, ritmo y claridad en la expresión oral de los estudiantes durante el juego.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulaci