La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo PDA: Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la diversidad lingüística

• Presentación de la temática y explicación de los objetivos de la clase.


• Diversidad de lenguas en México y el mundo: breve explicación sobre las diferentes lenguas habladas en nuestro país y en otras partes del mundo.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los estudiantes diferentes imágenes y videos que representen la diversidad de lenguas y culturas. Los estudiantes deberán expresar sus opiniones y reflexiones sobre lo que observaron.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.

Sesión 2: Conociendo las lenguas indígenas de México

• Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.


• Introducción al problema de la pérdida de lenguas indígenas en México.


• Actividad: Los estudiantes investigarán sobre una lengua indígena de México y presentarán un pequeño informe sobre su origen, características y situación actual.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre las causas y consecuencias de la pérdida de lenguas indígenas.

Sesión 3: Explorando obras literarias de diferentes culturas

• Introducción al tema de las obras literarias como herramienta para conocer diferentes culturas y lenguas.


• Presentación de dif