Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Presentación del proyecto y sensibilización.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y calentamiento.
  
  
  • Pregunta inicial: ¿Qué es una familia? ¿Qué valor tiene para ti?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
  
  
  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de familias y sus características.
  
  
  • Exposición de los resultados y reflexión grupal.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Compromiso: Cada alumno deberá entrevistar a un miembro de su familia para conocer más sobre su historia familiar y los valores que han transmitido.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Conociendo mi familia.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dinámica de presentación: Cada alumno deberá compartir brevemente lo que ha descubierto en la entrevista realizada a su familiar.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad: Los alumnos realizarán un árbol genealógico en el que identificarán a sus familiares directos y mencionarán un valor transmitido por cada uno de ellos.
  
  
  • Reflexión grupal: ¿Cómo influyen los valores familiares en nuestra convivencia diaria?
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Compromiso: Cada alumno deberá traer una fotografía de su familia para compartir en la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: El valor de la convivencia famili