Sensibilización sobre el respeto a la dignidad e integridad

MARTHA SANDOVAL
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1: Sensibilización sobre el respeto a la dignidad e integridad


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto a la dignidad e integridad personal, tanto física como emocional, en diferentes contextos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción al tema: Se inicia la sesión presentando el tema de la clase y se les pregunta a los alumnos si saben qué significa el respeto a la dignidad e integridad personal.

  2. Brainstorming: Se pide a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que podrían sentirse amenazados o vulnerados en su integridad física o emocional.

  3. Presentación de situaciones: Se presentan diferentes situaciones reales en las que los alumnos podrían enfrentarse a comportamientos violentos o de acoso o abuso sexual, tanto en la casa, la escuela, la comunidad como en el uso del internet y las redes sociales.

  4. Debate y reflexión: Se generará un debate en clase para reflexionar sobre las situaciones presentadas, identificar comportamientos que sean violentos o de acoso o abuso sexual, y analizar el impacto en la integridad física y emocional de las personas involucradas.

  5. Cierre de la sesión: Se finaliza la sesión resumiendo los conceptos clave aprendidos y se les plantea a los alumnos el reto de identificar y expresar su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual en las siguientes sesiones.


SESIÓN 2: Prevención y denuncia de situaciones de acoso, abuso y violencia sexual


Objetivo: Promover la prevención y denuncia de situaciones de acoso, abuso y violencia sexual en diferentes contextos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio del tema: Se inicia la sesión rec