"Explorando los elementos estéticos en el entorno natural y social a través del día de muertos"
RICARDO DANIEL HERNANDEZ- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: "Explorando los elementos estéticos en el entorno natural y social a través del día de muertos"
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática interdisciplinar a atender: El alumno analiza y revalora el significado de la celebración del día de muertos.
Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Explorando los elementos estéticos en el entorno natural y social a través del día de muertos".
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes relacionadas con el día de muertos y preguntar a los alumnos qué significado tiene para ellos esta celebración.
- Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario que se llevará a cabo.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicar los elementos estéticos presentes en el entorno natural y social, haciendo énfasis en su relación con el día de muertos.
- Actividad práctica: Realizar un dibujo o pintura que represente algún elemento estético del día de muertos en el entorno natural o social.
- Reflexión grupal: Compartir los trabajos realizados y dialogar sobre los significados y sentidos que se pueden reinterpretar a través de estas creaciones.
Cierre:
- Síntesis de la clase: Recapitulación de los conceptos y reflexi