Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo:
PDA: Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Problema relacionado con el consumo de alcohol y vape en algunos grupos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1 - Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Contextualización del problema relacionado con el consumo de alcohol y vape en algunos grupos.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la importancia de la obtención y representación de información para abordar este problema.

Sesión 1 - Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará y recopilará información sobre el consumo de alcohol y vape en su entorno.


• Los grupos presentarán sus hallazgos en forma de gráficas para comunicar la información recolectada.

Sesión 1 - Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre las gráficas presentadas y la importancia de la representación de datos para comunicar información relevante.


• Planteamiento de nuevas preguntas y reflexiones para la siguiente sesión.

Sesión 2 - Inicio (10 minutos)

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas a partir de las reflexiones de los alumnos.

Sesión 2 - Desarrollo (30 minutos)

• Los alumnos investigarán sobre diferentes tipos de gráficas y su uso adecuado para representar información.


• Cada grupo seleccionará uno o varios tipos de gráficas para representar los datos recopilados en la sesión anterior.

Sesión 2 - Cierre (10 minutos)

• Presentación y análisis de la