Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía para alumnos de Secundaria 1º: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los estudiantes no distinguen las categorías de análisis espacial por lo que no explican las categorías del espacio geográfico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a través de una situación real en la que los estudiantes puedan identificar la falta de comprensión de las categorías de análisis espacial.


• Preguntas guía: ¿Qué creen que significa categoría de análisis espacial? ¿Por qué es importante comprender estas categorías en Geografía?
  Desarrollo:


• Explicación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre ejemplos concretos de cada categoría y sus características.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial en el estudio de la Geografía.


• Tarea: Los estudiantes deberán investigar ejemplos de las categorías de análisis espacial en su entorno cercano.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea realizada por los estudiantes.


• Preguntas guía: ¿Encontraron ejemplos de las categorías de análisis espacial en su entorno? ¿Qué características identificaron?
  Desarrollo:


• Actividad: Los estudiantes realizarán un mapa conceptual o mental sobre las categorías de análisis espacial.


• Debate en grupos