Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º: Los seres vivos y los fenómenos naturales

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo (PDA): Muestra interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconoce que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: La comunidad escolar no comprende la importancia del suelo, aire, agua, sol y seres vivos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema "Los seres vivos y los fenómenos naturales". Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de estos temas.


• Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que muchas personas de la comunidad escolar no comprenden la importancia del suelo, aire, agua, sol y seres vivos, y que nuestra tarea será ayudar a que lo comprendan.


• Actividad principal: Observación y exploración de seres vivos en el entorno escolar. Los alumnos deberán investigar y recolectar diferentes organismos (insectos, plantas, etc.) dentro del colegio.


• Cierre: Compartir los hallazgos de la exploración y reflexionar sobre la importancia de los seres vivos en nuestro entorno.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Recordar la sesión anterior y retomar los hallazgos de la exploración.


• Actividad principal: Realizar una visita al jardín o área verde cercana al colegio. Los alumnos deberán observar y describir los seres vivos que encuentren, centrándose en su función y