Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo
Fabiola Jiménez- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 6º
Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo
Proyecto comunitario: Tradiciones mexicanas y el día de muertos
Objetivo (PDA): Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Conocer y comprender el significado del día de muertos en la cultura mexicana y su relación con las manifestaciones artísticas.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve introducción a la importancia de las tradiciones y manifestaciones artísticas en la cultura mexicana.
- Presentar imágenes y ejemplos de altares de día de muertos y sus elementos simbólicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes tradiciones relacionadas con el día de muertos.
- En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre una tradición específica relacionada con el día de muertos y su manifestación artística correspondiente.
- Cada grupo expondrá sus hallazgos y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de preservar las tradiciones y valorar las manifestaciones artísticas relacionadas con el día de muertos.
Sesión 2:
Objetivo específico: Analizar y comparar manifestaciones artísticas del día de muertos en diferentes regiones de México.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando la importancia de las tradiciones y manifestaciones artísticas en la cultura mexicana.
- Presentar imágenes y ejemplos de d