Funciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Problema de los malos hábitos de estudio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de las funciones en nuestra vida diaria.


• Plantear la relación entre los malos hábitos de estudio y las dificultades para comprender las funciones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Introducción al concepto de función.


• Ejemplos de funciones a partir de situaciones cotidianas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las variables independientes y dependientes en diferentes situaciones.

Sesión 2:

• Representación tabular de funciones.


• Ejercicios prácticos para que los alumnos construyan tablas de valores y encuentren la relación entre las variables.


• Comparar diferentes tablas de valores y analizar las variaciones.

Sesión 3:

• Representación gráfica de funciones.


• Explicar el uso de las gráficas como otra forma de representar funciones.


• Realizar ejercicios para que los alumnos grafiquen funciones y analicen sus características.

Sesión 4:

• Representación algebraica de funciones.


• Introducir el uso de las fórmulas o expresiones algebraicas para representar funciones.


• Ejercicios prácticos para que los alumnos construyan expresiones algebraicas a partir de tablas y gráficas.

Sesión 5:

• Integración de todos los conceptos aprendidos.


• Resolver problemas que co