Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés mediante preguntas y ejemplos de situaciones cercanas a su realidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del embarazo en adolescentes y las consecuencias que puede tener en diferentes ámbitos.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las etapas del desarrollo humano y cómo se produce la reproducción.


• Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales, etc.) para que los grupos realicen su investigación.

Sesión 2: Presentación de resultados de la investigación y análisis (45 minutos)

• Los grupos exponen sus hallazgos sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.


• Realizar una puesta en común para identificar similitudes y diferencias en las respuestas de los grupos.


• Proporcionar información adicional sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los métodos de prevención.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las implicaciones de la información presentada y cómo se relaciona con el embarazo en adolescentes.

Sesión 3: Anális